학업성취도 평가 시스템은 학생들이 갖춘 학업 역량을 진단하기 위한 플랫폼입니다. 학교가 원하는 시점과 과목을 선택해 실시할 수 있는 맞춤형 학업성취도 자율평가입니다.
학업성취도 평가 시스템 :
https://tnaea.kice.re.kr/siteMain/index.do
특징 및 운영 체계
컴퓨터 기반 평가(CBT) 방식이 기본으로 채택되어 있습니다. 멀티미디어 문항(동영상, 음성, 도구 조작 등)을 활용해 문제를 구성할 수 있어, 실제 상황 맥락을 반영한 역량 평가가 가능합니다.
학교 단위에서 원하는 시점에 평가를 신청하고 시행할 수 있도록 유연한 구조를 갖추었습니다. 평가 종료 후 빠른 시일 내 결과를 제공하며, 학생별·교과별 분석 결과를 제시해 학습 환류가 가능하도록 설계되어 있습니다.
일부 학년의 경우, 이 평가 결과가 진단·보정 시스템과 연계되어 후속 학습 지원에 활용됩니다. 시행 관리, 감독, 응시, 채점, 결과 출력 등 모든 과정을 지원하는 전산 시스템이 구비되어 있습니다.
이용 방법
- 학교 정보 설정 및 사용자 계정 구성
학교 관리자는 먼저 시행관리 시스템에 접속해 학교 정보를 등록하고, 교사 계정을 승인합니다. - 시험 신청 및 환경 점검
원하는 평가 과목, 평가 시기, 시험실, 감독교사 배치 등을 시스템 상에서 신청합니다. 네트워크, 기기(PC/태블릿), 이어폰 등 하드웨어 및 연결 상태를 사전 점검해야 합니다. - 모의 테스트 및 연습 운영
실제 평가 전에 학생과 교사 모두 모의 테스트나 체험 시스템을 통해 시스템 사용 방법과 환경을 확인해 두는 것이 권장됩니다. - 시험 시행 및 감독
감독교사는 정해진 시간에 시험 시작 버튼을 눌러 전체 응시를 개시하며, 학생들은 배부된 응시표를 통해 로그인해 시험에 응시합니다. - 결과 수집 및 출력
시험이 종료된 뒤 일주일 정도 지나면 학교나 학생 단위로 결과를 출력할 수 있습니다. 교과별, 학생별 분석 자료를 내려받아 활용할 수 있습니다.
기대 효과 및 유의사항
이 시스템을 올바르게 활용하면 학생 개개인의 학업 흐름을 보다 정확히 파악할 수 있고, 맞춤형 학습 지원이 가능해집니다. 일부 학교는 네트워크 인프라나 기기 환경이 열악하여 평가 운영이 어려울 수 있습니다. 평가 시스템이나 문항 설계의 공정성과 타당성을 확보해야 합니다.
개인정보 보호 및 평가 보안에 대한 관리 체계가 반드시 강화되어야 합니다. 평가 결과가 학생에게 부담이 되지 않도록, 활용 방식과 후속 지원이 잘 연결되어야 합니다.